Break Taker, κάντε ένα διάλειμμα

Aside

2

Ως δάσκαλος συνηθίζετε να κλείνετε συνεχόμενα 2ωρα και 4ωρα στον η/υ ετοιμάζοντας δραστηριότητες για τους μαθητές σας. Ως μαθητής βρίσκεστε αρκετές ώρες πάνω από τον η/υ σας κάνοντας τις εργασίες του σχολείου, παίζοντας την τελευταία έκδοση του Pro ή αλληλεπιδρώντας με τους φίλους σας στα social media. Και όλα αυτά χωρίς διάλειμμα. Όταν σηκωθείτε θα νιώθετε ίσως εξαντλημένοι και μπορεί να πονούν τα χέρια σας ή η μέση σας. Για τον λόγο αυτό, το Break Timer αναλαμβάνει να σας υπενθυμίζει να κάνετε μικρά διαλείμματα ανάμεσα στη δουλειά σας, διευκολύνοντας την υγεία σας. Είναι τόσο έξυπνο που παίρνει τη θέση του στο system tray του η/υ σας, χωρίς να σας ενοχλεί, και πετάγεται με έναν καλαίσθητο ήχο ύστερα από το χρονικό διάστημα που του έχετε ορίσει εσείς. (BreakTaker)

Τα 11 post του blog που μοιραστήκατε περισσότερο το 2011

Posted 25 days ago
1

Τα 11 post του blog που κάνατε +1 στο Google, tweet στο Twitter, like στο Facebook το 2011.

Τιτλος post +1 T FB Σ
Ανοικτή Λογοτεχνία στο Διαδίκτυο 1 3 10 14
To project στην Α’ Λυκείου και γιατί είναι μια ακόμα προχειρότητα 2 2 7 11
Το 10 το καλό: χριστουγεννιάτικη μουσική στην τάξη (+ bonus track) 1 1 8 10
Προορισμός Κωνσταντινούπολη 0 0 8 8
To 10 το καλό: αγαπημένα soundtrack από ταινίες και σειρές 1 1 6 8
Νέα είδη αναλφαβητισμού 2 0 4 6
Χωρίς σχολικά βιβλία και γιατί το «συγγνώμη» της Υπουργού δεν μου λέει απολύτως τίποτα [ΑΠΟΨΗ] 2 0 4 6
Η επίδραση των social networks στους φοιτητές [ΕΡΕΥΝΑ] 0 2 3 5
Χωρίς σχολικά βιβλία [ΦΩΤΟ] 0 0 5 5
Δονψυχωτισμός 0 3 1 4
Η ευτυχία του να διαβάζεις Δήμου 0 0 4 4

*Τ για Twitter / FB για Facebook / Σ για Σύνολο

Ξεχωρίσατε κάποιο άλλο post που δεν συμπεριλαμβάνεται στην παραπάνω λίστα;

New Year’s resolutions: 10 ευχές για την ελληνική εκπαίδευση του 2012

Posted 28 days ago
3

Λίγο πριν την εκπνοή του 2011, ήθελα να γράψω δέκα προτάσεις/ευχές για την εκπαίδευση του 2012, αλλά το θέμα είναι ότι δυσκολεύμαι πολύ. Κι αυτό γιατί δεν ξέρω σε τι ακριβώς να εστιάζουν αυτές οι ευχές – τι ακριβώς θέλω και ελπίζω να αλλάξει στην εκπαίδευση τη νέα χρονιά. Και μακάρι να ήταν μόνο δικό μου το πρόβλημα. Αλλά είναι γενικό το κακό. Αναρωτιέμαι λοιπόν…

Continue reading →

5 χρήσιμες συμβουλές για τους εκπαιδευτικούς που χρησιμοποιούν το Facebook

Posted 31 days ago
6

Είχαμε συζητήσει παλιότερα για την μεγάλη επίδραση που έχει το Facebook και γενικά τα social media σε μαθητές και φοιτητές και μέσα από μια έρευνα είχαμε δει πώς η επίδραση ποικίλει ανάλογα το πώς τα χρησιμοποιεί κανείς. Η Jennifer Preston έγραψε, πρόσφατα, ένα ενδιαφέρον άρθρο στους New York Times για τις δυσκολίες που αντιμετώπιζουν οι εκπαιδευτικοί και τα σχολεία όταν έρχονται αντιμέτωποι με την ασφαλή χρήση των social media, ενώ την προηγούμενη εβδομάδα ένα εξαιρετικό blog, το Schoolbook, παρακλάδι των NY Times, δημοσίευσε ένα άρθρο με 5 πρακτικές συμβουλές για τους εκπαιδευτικούς που θέλουν να χρησιμοποιήσουν το Facebook εντός ή εκτός της σχολικής τάξης.

Continue reading →

Coursekit, όπως λέμε οργάνωση διαδικτυακών μαθημάτων

Aside

2

Προσφέροντας πολύ περισσότερες δυνατότητες από το, ξεπερασμένο πλέον, Open eClass, το Coursekit είναι ένα πολλά υποσχόμενο εκπαιδευτικό εργαλείο. Δίνει τη δυνατότητα, στον εκπαιδευτή, γρήγορης οργάνωσης διαδικτυακών μαθημάτων και άμεσης επικοινωνίας και διάδρασης με τους μαθητές.

Το 10 το καλό: χριστουγεννιάτικη μουσική στην τάξη (+ bonus track)

Posted 50 days ago
4

Για το πόσο ωραίο είναι να ακούγεται μουσική σε χαμηλή ένταση την ώρα του μαθήματος έχω ξαναγράψει. Αλλά με τα Χριστούγεννα να βρίσκονται προ των πυλών, δεν μπορεί παρά η μουσική λίστα να περιλαμβάνει τα ομορφότερα χριστουγεννιάτικα κομμάτια. Επιλέγω, λοιπόν, 10 (επαν)εκτελέσεις που αυτές τις μέρες παίζουν με repeat on στην playlist μου στο Winamp.

Continue reading →

Ανοιχτό Εργαστήριο Πληροφοριακής Παιδείας

Posted 86 days ago
5

Η Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης του Πανεπιστημίου Πατρών διοργανώνει το Ανοιχτό Εργαστήριο Πληροφοριακής Παιδείας.

Από το επίσημο wiki του εργαστηρίου:

Εισαγωγή

Το Ελληνικό Πανεπιστήμιο έχει καθήκον την διάπλαση και προετοιμασία ολοκληρωμένων πολιτών. Ο σημερινός φοιτητής μετά το πέρας των σπουδών του αντιμετωπίζει την πρόκληση της δύσκολης τρέχουσας οικονομικής συγκυρίας.

Η Ανάγκη

Στην Κοινωνία της Γνώσης ο ρυθμός παραγωγής νέων πληροφοριών και γνώσης σε όλα τα επιστημονικά πεδία αυξάνεται εκθετικά.
Βασική δεξιότητα για κάθε φοιτητή τόσο κατά τη διάρκεια των σπουδών του όσο και κατά την επαγγελματική του σταδιοδρομία είναι

  • ο αποτελεσματικός χειρισμός της πληροφορίας
  • η πρόσκτηση νέων γνώσεων, στάσεων και δεξιοτήτων και ο μετασχηματισμός των αντίστοιχων υπαρχόντων

Η Λύση

Για την ενθάρρυνση απόκτησης ψηφιακών Δεξιοτήτων Πληροφοριακής Παιδείας (Information Literacy) διεξάγεται ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα μεικτής μάθησης (blended learning) που θα συνδυάζει δραστηριότητες παραδοσιακής και εξ’ αποστάσεως εκπαίδευσης. Ο όρος “εργαστήριο” συνδέεται με την έμφαση στην ενεργητική μάθηση, δηλαδή την πρακτική εξάσκηση των συμμετεχόντων στις νέες έννοιες και δεξιότητες.

Continue reading →

Page 1 of 1512345...10...Last »